KATALOG KSIĘGOZBIORU BIBLIOTEKI W ZABRODZIU |
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Adele Faber i Elaine Mazlish ; przeł. Mariola Więznowska ; [supl. pt. Doświadczenia rodziców polskich napisała Zofia Śpiewak]. | ||||
ADRES | Poznań : "Media Rodzina", cop. 2001. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. poszerz. | ||||
OPIS | 284, [1] s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 633000230575 | 23057 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak mówić do nastolatków żeby nas słuchały - jak słuchać żeby z nami rozmawiały
Tyt. oryg.: "How to talk so teens will listen & listen so teens will talk".
Tyt oryg.: "Jak mówić do nastolatków...".
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Adele Faber i Elaine Mazlish ; przeł. Beata Horosiewicz. | ||||
ADRES | Poznań : Harbor Point - Media Rodzina, cop. 2006. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS | 183 s. : il. ; 20 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 633000230568 | 23056 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały - jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Adele Faber i Elaine Mazlish ; przeł. [z ang.] Mariola Więznowska ; [supl. pt. Doświadczenia rodziców polskich napisała Zofia Śpiewak]. | ||||
ADRES | Poznań : Media Rodzina, cop. 2001. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. poszerz. | ||||
OPIS | 284,[3] s. : rys. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 633000213943 | 21394 | |||
UWAGI: | Oryg.:"How to talk so kids will listen.And listen so kids will talk". | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały, jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły
Tyt. oryg.: "How to talk so kids will listen and listen so kids will talk".
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Adele Faber i Elaine Mazlish ; z posł. "Nowe pokolenie" Joanny Faber ; tł. Mariola Więznowska, Beata Horosiewicz. | ||||
ADRES | [Poznań] : Media Rodzina, cop. 2013. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. nowe poszerz. | ||||
OPIS | 429, [2] s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 633000271103 | 27110 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Adele Faber i Elaine Mazlish ; przy współpr. Lisy Nyberg oraz Rosalyn Anstine Templeton ; przeł. Beata Horosiewicz. | ||||
ADRES | Poznań : Media Rodzina, cop. 2002. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS | 222 s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 633000251358 | 25135 | |||
UWAGI: | Tł. z ang. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole
Tytuł oryginału: "How to talk so kids can learn at home and in school ".
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Adele Faber i Elaine Mazlish ; przy współpracy Lisy Nyberg oraz Rosalyn Anstine Templeton ; tłumaczyła [>>] | ||||
ADRES | Poznań : Media Rodzina, copyright 2017. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS | 256 stron : ilustracje ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 633000294492 | 29449 | |||
UWAGI: | Na okładce: Co powinni wiedzieć rodzice i nauczyciele. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak mówić, żeby maluchy nas słuchały : poradnik przetrwania dla rodziców dzieci w wieku 2-7 lat
Tytuł oryginału: "How to talk so little kids will listen : a survival guide to life with children ages 2-7,".
"Poradnik przetrwania dla rodziców dzieci w wieku 2-7 lat "
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Joanna Faber i Julie King ; ilustracje Coco Faber, Tracey Faber i Sam Faber Manning ; tłumaczyła Beata Horosiewicz. | ||||
ADRES | Poznań : Media Rodzina, copyright 2017. | ||||
HASŁA: | |||||
FORMA | Książki. Poradniki i przewodniki. | ||||
DZIEDZINA: | Rodzina, relacje międzyludzkie | ||||
POWSTANIE DZIEŁA: | 2017 r. | ||||
OPIS | 427, [4] strony : ilustracje, fotografie ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 821-3 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 633000285018 | 28501 | |||
ODBIORCY: | Rodzice. | ||||
UWAGI: | Bibliografia na stronie 423. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak nie spieprzyć życia swojemu dziecku
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Mikołaj Marcela. | ||||
ADRES | Warszawa : Muza, 2021. | ||||
HASŁA: | |||||
FORMA | Książki. Poradniki i przewodniki. | ||||
POWSTANIE DZIEŁA: | 2020 r. | ||||
WYDANIE: | Wydanie 2. | ||||
OPIS | 268, [4] strony ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 633000310208 | 31020 | |||
ODBIORCY: | Rodzice. | ||||
UWAGI: | Na okładce: Wszystko, co możemy zrobić, żeby edukacja miała sens. Bibliografia na stronie [271]. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak pomóc rodzicom kochanego, ale nieznośnego dziecka?
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Anna Kozłowska. | ||||
ADRES | Warszawa : Żak, Wydawnictwo Edukacyjne, 2005. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS | 180 s. : il. (w tym kolor. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 633000233972 | 23397 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Jak porozumiec się z własnym dzieckiem
AUTOR: | |||||
POZ/ODP: | Virginia K. Stowe, Andrea Thompson ; przeł. Katarzyna Jędrach. | ||||
ADRES | Warszawa : "bis", 2002. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS | 222, [1] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD KRESKOWY INWENTARZ: | 633000246521 | 24652 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|